目录
会计研究
太原重工债务风险化解路径与成效研究潘浩成;屈林江;4-8
PPP项目全生命周期管理视角下财政评审要点原思思;刘研;赵团结;9-12
民办高校专项资金绩效评价存在的问题及对策探讨王雪;13-15
国有企业内控视角下的内部财务运转分析王敬;16-19
财务会计工作中审计方法的实践运用研究焦茜;19-22
内部控制视角的会计信息质量控制探究杜兰娟;23-26
我国金融控股类上市公司探析姜奕辰;26-30
油气企业成本管理分析符欢欢;30-33
T油田公司成本控制方法分析与对策建议罗静;马天;34-37
现货市场下中长期电力市场交易结算模式研究陆春阳;许田阳;李文转;苗亚男;范凯迪;37-40
国有投资公司风险管理体系建设探析薛文婕;41-44
浅析事业单位会计风险控制与防范措施王海平;刘大伟;44-47
基于哈佛框架对寒武纪公司的分析袁景;48-50
企业财务转型研究：财务业务伙伴制度张令宇;51-54
政府投资项目PPP模式跟踪审计中存在的问题及对策建议詹克钰;梁卫;田园;54-57
会计信息化
高校财务共享服务与在线费用报销曹原;58-61
高校财务数智化应用研究李妍妍;孙亮;李云;62-65
数字经济下国有企业内部审计监督优化探析——基于C公司的案例研究邓茗丹;65-68
人工智能对中小企业财会的影响及中小企业财会转型分析何莉;69-71
财务共享中心的智能化转型研究尹婷;72-75
基于业财融合的制造业企业财务管理模式探究晏娟;75-78
财务共享视角下应用型本科会计人才培养改革研究孟祥玲;79-82
数字经济
互联网背景下体育品牌IP化发展与对策研究方琦;郭卉宁;劳能杰;82-87
企业数据资产价值评估方法研究杨凯;88-91
享乐动机、享乐价值与网络非理性购买行为江伟钦;92-95
直播电商助力乡村振兴可持续发展策略研究王爱芳;95-98
企业管理
企业市场营销与经济管理的有效融合思路探索桑丽;98-101
高速公路机电工程项目精细化管理探究何祥;102-104
人力资源管理
平衡计分卡在Z企业绩效评价中的应用孙旭慈;105-108
综合性医院运用信息化平台开展绩效考核管理的必要性邬贵红;108-111
高校职称评审权下放后的新观察——基于广东高校的分析肖建辉;111-120
金融与投资
子女性别对家庭金融资产投资影响的研究张瑞彬;曾笃信;121-125
财政与税收
网络税收征管问题研究宋卫华;125-128
经济研究
可持续性乡村文旅动态评价研究危小超;颜俊文;129-132
基于品牌原型理论的国货品牌人格化营销策略研究张蕊;132-135
贵州湄潭茶旅融合发展的现状和开发策略探讨陈静;申海艳;韦珊珊;136-139
人口转型对体育产业结构影响的实证研究刘利华;高小明;139-144
城乡义务教育资源分布对经济增长的影响——以江西省为例曹国勇;144-148
文化创意理念下贵州省乡村旅游发展研究莫静;刘玮;149-152
物流业发展对山东省对外贸易的影响韩秋茹;刘玮;152-155
信息技术与应用
大数据视域下的计算机网络安全建设及关键技术研究郑飞;156-158
油气田生产中物联网云平台的研究与应用刘旭;舒丹;袁梁;159-162
油田原油拉运管理系统的研发与应用蒋梓桐;张韬;朱明祥;马乐;赵波;163-166
信息管理
基于.NET的采油厂生产动态跟踪分析管理信息系统研究与实践强志勇;蒋建群;167-176
社保档案信息化管理存在的问题与对策曹伟;176-179
电子政务
行政生态学视角下我国移动政务建设路径优化杨昕煜;180-185
公共管理
推进养老服务高质量发展的现状调查与分析——以湖南省四个市县（区）为例马菁;185-190
土地储备资产负债表编制的技术路径与方法——以安徽省为例余芸;刘洪;王秉义;190-195
教育教学研究
基于“SECI+学业导师制”的职业本科院校螺旋递进型教学模式优化逻辑王晨;195-200
翻转课堂在中职财会教学中的应用研究王雅华;闫更秋;201-203
工程教育认证背景下环境工程专业学生工程设计能力培养改革探索——以人工湿地污水处理工程知识体系架构研究为例李宁;苏青青;罗玉红;吕育财;204-207
基于工作过程系统化的高职院校新商科专业数字营销课程改革邓莎;208-211
“一带一路”背景下民办高校财经类专业人才培养模式研究陈吟玲;211-214
基于职业素养的职业本科课程设计研究——以审计基础课程为例安宁;肖芬;214-217
电子商务直播在中职电商教学中的应用姚于莹莹;217-220
基于超星学习通的高职会计综合实训课程混合式教学模式陆晓婷;221-224
管理信息系统课程教学训练平台建设研究李婧;曾斌;刘帅;224-226
人工智能背景下全日制本科院校会计人才培养研究孙琦;王甲山;227-229
基于学习通的线上线下混合式教学改革——以现代教育技术课程为例陈素清;230-233
数字经济背景下“双碳”驱动新能源专业人才培养改革探索吴洋;谢一冰;贺强强;233-236
深度产教融合下高职会计专业群“1+X证书”融通人才培养模式研究樊颖;237-239